Lunes, 9:30 de la mañana, este agave se ha convertido en nuestro hito de salida y esas nubes en espectadoras ocasionales. Toca atravesar Andalucía, el habitáculo de mi coche vuelve a hacer las veces de oficina improvisada, Gracia abre su cuaderno y empieza a revisar llamadas pendientes.
Parada a desayunar, hoy más tarde, en Beas de Granada. Buen servicio y buen café de un lugar del que somos habituales.
Algunas risas más tarde, conversando acerca de la importancia de dar valor suficiente a la creación llegamos a Lora del Río (Sevilla). El Guadalquivir no desbordado, pero alcanzando una cota que lo hace inmenso, llama poderosamente nuestra atención.
En el Centro del Profesorado de Lora del Río nos espera Luis Carrasco, perfecto anfitrión, inmejorable Cicerone. Nos habla de la historia del edificio del centro y de algunas curiosidades de la historia de Lora del Río. Nos acompaña, junto a María Ángeles y Juan Carlos, a almorzar. De postre, helado de higo de la heladería Quique Sirvent. Comento a Luis y a Gracia que en este tipo de empresas se ve claramente la pasión por lo que se hace. De nuevo el elemento. El maestro artesano heladero parece remolonear para pedir opinión, a modo de test de producto, acerca de la calidad del helado. Supremo.
De vuelta al edificio, me detengo en algunos detalles del mismo. La galería solariega con acceso a las dependencias privadas del juez, que antiguamente las ocupaba, me retrotrae a la casa que fue de mi abuelo, en la localidad de Alhama de Almería. Como me indicaba en otra sesión una maestra de Pruna, es importante mirar al origen. En mi caso, fundamental.
Desde la galería edificio CEP Lora del Río
La sesión de preformación, fin del periplo por los diferentes Centros del Profesorado de la provincia de Sevilla, se desarrolla en un ambiente distendido. Intento trasladar la necesidad de considerar de forma poliédrica el hecho de emprender, explico las fases en la implantación de un proyecto de centro, muestro recursos que implantaremos en distintos ámbitos territoriales de cara al curso siguiente. Alumbramiento y maduración; motivación, competencias y capacidad.
Nos despedimos, agradeciendo a Luis la calidad y calidez de su recepción, en línea con la que nos mostraron representantes del CEP de Castilleja (Julio Blázquez y José María Berdonces) y representantes del CEP de Osuna (Carmen Martínez y Juan Antonio Delgado). Agradecer los gestos de complicidad y las referencias del resto de CEP sevillanos, del profesorado y de las asesorías que han participado en estas charlas. A todos ellos, como diría el maestro de la Lengua de las Mariposas, tan bien interpretado por Don Fernando Fernán Gómez, solo me queda decirles: «Gracias, muchas gracias». En mi nombre y en el de Gracia, en el de Aurelia III y el resto del equipo. Esperamos haber sido útiles, siempre intentando desarrollar enfoques-contenidos genuinos y atractivos, con la visión de quien investiga, con la visión de quien emprende, siempre considerando el origen.
Cae la tarde primaveral y el Guadalquivir, a la salida de Lora del Río, nos despide inmenso.
El Guadalquivir al atardecer
Tras una cena, más o menos frugal, Gracia intenta conciliar el sueño. Mientras, Eric Clapton, Sinatra y Leonard Cohen me hacen compañía. Una de la madrugada. Como siempre, de vuelta al origen.
